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中職教育深化產(chǎn)教融合的對(duì)策

職業(yè)教育作為一種類型教育,產(chǎn)教融合是其最本質(zhì)的類型特征。培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能,提高學(xué)生的實(shí)踐操作..

本科層次職業(yè)學(xué)校要夯實(shí)三個(gè)著力點(diǎn)

本科層次職業(yè)學(xué)校是開展更高層次職業(yè)教育的學(xué)校,既與中職和??茖哟温殬I(yè)學(xué)校有緊密的邏輯相關(guān)性,也須符..

培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才 專家:開辟職業(yè)教育產(chǎn)教融合新路徑

職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連。推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合,有助于培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,為我國產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)..

應(yīng)為產(chǎn)教融合設(shè)置具體可及的人才培養(yǎng)目標(biāo)

最近國務(wù)院多個(gè)部門同時(shí)發(fā)文,要求強(qiáng)化深化產(chǎn)教融合,提高學(xué)校辦學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,目的是為業(yè)界..

夯實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)的職教基礎(chǔ)——職業(yè)教育教師發(fā)展論壇側(cè)記

教育強(qiáng)國,職教何為?教育強(qiáng)國,教師何為?7月6日,科技、教育、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)各界院士專家、青年學(xué)者..

教育部:“一體兩翼五重點(diǎn)”建立現(xiàn)代職教體系

國務(wù)院新聞辦公室近日召開“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì),介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國 辦好人民滿意..

職業(yè)教育教師發(fā)展論壇暨首屆職業(yè)院校青年教師發(fā)展研討會(huì)在津召開

MVE網(wǎng)天津訊 7月6日,以“為‘大國工匠’造就‘良匠之師’”為主題的職業(yè)教育教師發(fā)展論壇暨首屆職業(yè)院校..

教育部關(guān)于深化高校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

教育部辦公廳關(guān)于深化高校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 教思政廳函〔2023〕8號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育..

中職或普高,適合的才是最好的

中考后,“普職分流”話題再次受關(guān)注。選擇中職還是普高,不少學(xué)生和家長有點(diǎn)迷茫。對(duì)此,臺(tái)州市教育局高..

教育部部長懷進(jìn)鵬:加快建設(shè)教育強(qiáng)國,辦好人民滿意的教育

國務(wù)院新聞辦公室于2023年7月6日(星期四)上午10時(shí)舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)教育部..

在彌合產(chǎn)教脫節(jié)方面“算大賬”

產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育改革的難點(diǎn)與重點(diǎn),將職業(yè)教育與行業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、區(qū)域發(fā)展捆綁在一起,有助于..

2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)

2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[1] 2022年是黨和國家歷史上極為重要的一年。黨的二十大將教育作為全面建..

市域產(chǎn)教聯(lián)合體須精準(zhǔn)把握角色定位

在新階段深化職業(yè)教育改革“一體、兩翼、五重點(diǎn)”系列重大舉措中,市域產(chǎn)教聯(lián)合體的基礎(chǔ)性功能和平臺(tái)性價(jià)..

山東財(cái)政籌集74.4億元建設(shè)省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系

日前,記者從山東省財(cái)政廳獲悉,2023年,山東省啟動(dòng)實(shí)施部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點(diǎn),省財(cái)政..

人民日?qǐng)?bào):職業(yè)教育大有可為

培養(yǎng)規(guī)模巨大的高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍,讓教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。 職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)..

培養(yǎng)拔尖技術(shù)人才,職業(yè)院校準(zhǔn)備好了嗎

職業(yè)院校要培養(yǎng)拔尖技術(shù)人才,這一信號(hào)來自教育部的一個(gè)試點(diǎn)文件。 今年5月,教育部下發(fā)《關(guān)于委托開展首..

教育部公布首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單

教育部關(guān)于公布首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單的通知 教師函〔2023〕5號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市..

汲取思想偉力 譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)新篇章——教育系統(tǒng)全力推進(jìn)主題教育走深走實(shí)綜述

汲取思想偉力 譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)新篇章 ——教育系統(tǒng)全力推進(jìn)主題教育走深走實(shí)綜述 “從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)..

堅(jiān)持系統(tǒng)觀念推進(jìn)市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)

最近,教育部啟動(dòng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體創(chuàng)建工作,深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代..

教育部公布首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目

教育部辦公廳關(guān)于公布首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目的通知 教職成廳函〔2023〕19號(hào) 各省、自治..

《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案(2023—2025年)》

職業(yè)院校1萬多所、在校生3000多萬名,當(dāng)前,職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)模已占我國高等教育的“半壁江山”。辦好..

落實(shí)“三融”戰(zhàn)略 賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

以產(chǎn)教融合為抓手 辦高質(zhì)量的職業(yè)教育 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 尹二軍 產(chǎn)教融合是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的基..

李強(qiáng):大力加強(qiáng)殘疾人職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)

李強(qiáng)對(duì)提升殘疾人職業(yè)技能促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出重要批示強(qiáng)調(diào) 大力加強(qiáng)殘疾人職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn) 第..

關(guān)于舉辦2023年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽的通知

關(guān)于舉辦2023年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽的通知 賽執(zhí)委函〔2023〕18號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育..

教育強(qiáng)國路上職業(yè)教育大有可為

建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,意義重大而深遠(yuǎn)。推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展是建設(shè)教育強(qiáng)國的豐..

職校教師教學(xué)反思的九個(gè)視角

教學(xué)反思是提高教師教學(xué)質(zhì)量的前提。職業(yè)院校優(yōu)秀教師的成長源于其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的獲得,關(guān)鍵在于是否進(jìn)行了教..

教育部關(guān)于公布2023年高等學(xué)歷繼續(xù)教育擬招生專業(yè)備案結(jié)果和校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置備案..

教育部關(guān)于公布2023年高等學(xué)歷繼續(xù)教育擬招生專業(yè)備案結(jié)果和校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置備案結(jié)果的通知 教職成函〔20..

關(guān)于補(bǔ)充征集2023年全國職業(yè)院校技能大賽部分賽項(xiàng)意向合作企業(yè)的公告

關(guān)于補(bǔ)充征集2023年全國職業(yè)院校技能大賽部分賽項(xiàng)意向合作企業(yè)的公告 賽執(zhí)委函〔2023〕16號(hào) 為保障2023年..

關(guān)于明確我省職業(yè)學(xué)校貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生注冊(cè)有關(guān)工作的通知

河北省教育廳 河北省人力資源和社會(huì)保障廳 關(guān)于明確我省職業(yè)學(xué)校貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生注冊(cè)有關(guān)工作的通知 冀..

教育部公布首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位名單

教育部辦公廳關(guān)于公布首批全國健康 學(xué)校建設(shè)單位名單的通知 教體藝廳函〔2023〕14號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄..

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