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技術賦能教育、管理服務教學。9月11日，唐山市一職專教務處就“3+2專業(yè)網絡教學系統(tǒng)使用”召開培訓會。校本部教務處人員、各分校區(qū)教務負責人及教務干事、3+2轉段班級全體語文、數(shù)學、英語教師參會。會議由教務處主任胡利主講。

教學系統(tǒng) 細致培訓

在數(shù)字校園網絡管理系統(tǒng)中，教師可通過網絡教學系統(tǒng)的試題管理與網絡課程管理模塊，完成試題試卷制作、網絡課程搭建并提交；經教務管理審核通過后，即可高效開展網絡備課、課堂課后測試及課程庫建設。學生則能通過該系統(tǒng)，進行課程預習、自學、課堂隨測、筆記記錄、補考及學習記錄查詢等操作。

四大維度 深度融合

胡利主任強調，“教學工作標準化、教務管理專業(yè)化、重復工作數(shù)智化、部門工作系統(tǒng)化”，既是中職教育治理現(xiàn)代化的核心抓手，更是推動教學改革向縱深突破的關鍵路徑。中職學校教育網絡管理系統(tǒng)要在這四大維度上，通過標準化夯實教學基礎、專業(yè)化提升管理效能、數(shù)智化釋放改革活力、系統(tǒng)化打破協(xié)同壁壘，才能更好地對接產業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)出具備扎實技能與綜合素養(yǎng)的高素質技術技能人才，構建起適配技能人才培養(yǎng)體系的現(xiàn)代化職業(yè)教育生態(tài)。

“網絡賦能教學、數(shù)據(jù)支撐管理”，本次培訓會讓參會教師全面深化了對網絡教學系統(tǒng)的認知，并激發(fā)了極高的應用熱情。當前，教學資源共建共享的橋梁已搭建，數(shù)智化引擎正全速運轉。唐山市一職專將以此次系統(tǒng)應用為起點，持續(xù)深化合作、凝聚智慧，讓數(shù)智化模式為教育提質增效，共同譜寫學校教育高質量發(fā)展的嶄新篇章！

圖片：教務處

文字：王垠 韓美惠

審核：胡利 梁震英

編輯：韓美惠

來源：唐山一職專

為精準把握教學一線實況，深度洞察學生學習狀態(tài)與課堂表現(xiàn)，進而優(yōu)化教學管理、提升教育質量，9月11日，校領導率領相關科室專業(yè)部，深入班級開展了一場全面且細致的查課活動，為學校教育教學的發(fā)展探尋清晰方向。

查課過程中，查課小組以“不走過場、不留死角”為原則，重點查看班級的學生到課情況、課堂紀律、教師授課狀態(tài)及教學準備等細節(jié)。從教學樓的各個教室到不同專業(yè)的實訓課堂，逐一記錄、實時溝通，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場協(xié)調解決，確保每一堂課都規(guī)范有序、專注高效。

此次深入課堂活動，不僅細致查看課堂整體情況，還充分了解學生的課堂感受與適應情況。查課人員強調：老師們既要通過嚴格的教學管理幫助25級新生養(yǎng)成良好的學習習慣，也要用暖心的關懷讓學生快速融入校園。

此次查課活動，既是對教學工作的一次全面“體檢”，也是學校以生為本、嚴抓教學質量的生動體現(xiàn)。下一步，學校將持續(xù)優(yōu)化教學管理細節(jié)，為學生的職業(yè)成長筑牢根基，努力構建豐潤綜合職教中心高質量教育管理新生態(tài)。

來源：豐潤職教中心

2025年9月11日，俄羅斯薩馬拉國立技術大學國際學院院長葉蓮娜?普羅科菲耶夫娜（Prokfevaelena Elena）、主任葉蓮娜?西潘諾娃（ShipanovaElena）在石家莊初心文化傳播有限公司總經理巨松、博士聶戰(zhàn)陪同下，蒞臨灤南縣職業(yè)教育中心進行考察交流。灤南縣人民政府副縣長賈秀梅、縣政府辦副主任陳璋，縣教育局局長閆曉明，縣職教中心黨委書記楊會軍、副校長張玉林等領導陪同接待。樂亭縣綜合職業(yè)技術學校、曹妃甸區(qū)職業(yè)技術教育中心等兄弟院校領導共同參加座談。

活動伊始，副縣長賈秀梅代表灤南縣人民政府致歡迎辭。她指出，薩馬拉國立技術大學的到訪是灤南教育對外交流的一次重大突破，將為灤南學子打開一扇通往世界先進技術教育的窗口，縣政府將全力支持雙方合作，提供優(yōu)質服務和保障。隨后，副校長張玉林向俄方嘉賓詳細介紹了學校的辦學歷史、專業(yè)特色、人才培養(yǎng)成果及國際合作等情況；俄羅斯薩馬拉國立技術大學國際學院院長葉蓮娜·普羅科菲耶夫娜對灤南縣委、縣政府的高度重視深表感謝，并詳細介紹了薩馬拉國立技術大學的辦學情況。

在交流洽談環(huán)節(jié)，雙方圍繞“中俄國際升學班”“本碩連讀培養(yǎng)模式”“俄語語言培訓與考試”等具體合作事項深入探討，并初步達成共識。雙方將重點推動“英俄雙語實驗班”建設，實現(xiàn)中專-本科-碩士的學歷貫通培養(yǎng)。此外，雙方還就依托灤南職教中心農機具產業(yè)學院開展農機具產品國際推介與合作達成了初步意向。

此次交流活動不僅深化了雙方的理解與互信，也為后續(xù)深度合作奠定了堅實基礎。灤南職教中心將繼續(xù)秉持開放辦學的理念，持續(xù)推進國際化合作，助力學生成長成才，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來源：灤南職教中心

辦公室

教體藝廳函〔2025〕33號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

??為進一步推動各地幼兒園和中小學校落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》《關于切實抓牢幼兒園和小學近視防控關鍵階段防控工作的通知》要求，前移近視防控關口，切實保護好兒童正常的遠視儲備量，推動抓早抓小，從源頭上預防和減少近視發(fā)生，實現(xiàn)全國和各地兒童青少年近視率更快下降，根據(jù)《2025年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》，開展第11個全國近視防控宣傳教育月活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下。

??一、活動主題

??保護兒童遠視儲備量，預防和減少近視發(fā)生。

??二、活動時間

??2025年9月。

??三、活動要求

??（一）建立科學認知。新生兒的眼球較小、眼軸較短，雙眼處于遠視狀態(tài)，這是生理性遠視。此時屈光度數(shù)約為+2.50—+3.00D，稱之為遠視儲備量。隨著兒童年齡增長和生長發(fā)育，眼球逐漸長大，眼軸逐漸變長，遠視儲備量呈逐漸降低的趨勢，12—15歲發(fā)育為正視眼。遠視儲備量不足，是指裸眼視力正常，睫狀肌麻痹后屈光狀態(tài)雖未達到近視標準但遠視度數(shù)低于相應年齡段生理值范圍。遠視儲備量下降，是近視發(fā)生的早期信號，兒童遠視儲備量不在正常范圍內可能存在近視隱患。切實保護好兒童正常的遠視儲備量，防止過快消耗，能夠有效預防兒童近視發(fā)生。

??（二）開展針對性宣教。各地教育行政部門要指導幼兒園和小學結合實際和秋季開學（園）重點工作安排，發(fā)揮全國和地方各級近視防控宣講團專家作用，圍繞宣傳教育月活動主題，通過健康教育課程、主題班會、實踐活動等方式，開展保護兒童遠視儲備量方面的健康教育活動。大力科普和宣傳兒童遠視儲備量的定義、保護兒童遠視儲備量對于預防近視發(fā)生的重要作用，營造保護兒童遠視儲備量的良好氛圍。著力推動教師和家長高度重視兒童早期視力發(fā)育和保護，充分認識幼兒園和小學是兒童近視防控的關鍵階段，引導幼兒和小學生從小養(yǎng)成良好愛眼護眼習慣，牢固樹立做好自己健康第一責任人的意識。

??（三）加強視力監(jiān)測。各地教育行政部門要指導小學落實每學期2次視力監(jiān)測制度，在宣傳教育月期間開展1次小學生秋季視力監(jiān)測工作，重點關注小學生暑假返校后視力變化情況，盡早發(fā)現(xiàn)遠視儲備量不足、近視、散光、屈光參差等危險因素。幼兒園要落實幼兒健康檢查制度，每半年檢測一次幼兒視力。幼兒園和小學要建立完善的眼健康檔案，規(guī)范記錄監(jiān)測檢查結果，密切跟蹤幼兒和小學生視力變化，及時向家長反饋兒童當前遠視儲備量和視力異常情況。

??（四）強化預警干預。各地教育行政部門要指導幼兒園和小學對視力監(jiān)測指標異常的兒童實施精準預警、重點干預。對遠視儲備量消耗過早過快或視力正常但有高度近視家族史等近視高危因素的兒童，幼兒園和小學要及時聯(lián)系家長提高兒童視力檢查頻次、加強定期隨訪。建議家長帶兒童到專業(yè)醫(yī)療機構接受睫狀肌麻痹后醫(yī)學驗光等專業(yè)檢查，明確診斷并積極配合醫(yī)生選擇科學的防控措施，預防近視發(fā)生。幼兒園和小學要進一步規(guī)范校園內近視防控相關服務，嚴禁無資質機構借宣傳教育月入校（園）開展近視防控產品推介等活動。

??（五）落實家庭責任。各地教育行政部門要注重發(fā)揮家庭在保護兒童遠視儲備量中的重要作用，指導幼兒園和小學通過家長會、家長開放日等途徑，向家長普及遠視儲備量知識，提高保護兒童遠視儲備量的意識。家長以身作則，減少在兒童面前使用電子產品，科學管控兒童長時間近距離使用電子視屏類產品。創(chuàng)造良好家庭視覺環(huán)境，及時調整兒童學習用桌椅高度，監(jiān)督兒童書寫閱讀時遵循“一尺、一拳、一寸”（眼睛離書本一尺，胸口離桌沿一拳，握筆的手指離筆尖一寸）和“20—20—20”法則（看書20分鐘后，抬頭遠眺20英尺外至少20秒以上），養(yǎng)成良好的讀寫習慣。鼓勵兒童多到戶外沐浴陽光，充分利用上學、放學、周末、節(jié)假日等時間，多途徑增加親子互動和戶外活動，不讓兒童長時間宅在家里。幫助兒童養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠。保證兒童均衡飲食，嚴格控制飲料、巧克力、蛋糕等甜食攝入。

??（六）綜合施策防控。各地教育行政部門要指導中小學校深入落實“雙減”政策、“五項”管理（中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理）以及近視防控“六個一”（每班張貼一張標準對數(shù)視力表、中小學生每天上下午各做一次眼保健操、每月開展一次班級內視力自測、每季度開展一次近視防控科普宣教活動、每學期初開展一次專題部署、每年跟蹤對比分析一次全校學生視力狀況）要求。幼兒園要科學保育保教，不得以學前班、幼小銜接班名義開展“小學化”教育，減少幼兒長時間繪畫、拼圖等近距離用眼時間。鼓勵設計視覺追逐類等有趣的運動和游戲項目，滿足幼兒戶外游戲活動需要。中小學校要制定并實施與學生身體發(fā)展相適應的體育鍛煉計劃，合理安排每學期體育課時，鼓勵學生課間走出教室，布置課外體育家庭作業(yè)，保障學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。全面深入實施“學校明亮工程”，加大投入力度改善教學設施和條件，確保使用合格的學習用品，全力打造符合學生用眼衛(wèi)生要求的校園環(huán)境。

??各省級教育行政部門要按照本通知要求，通過設計發(fā)布主題宣傳海報、開展宣講等形式，積極組織開展宣傳教育月活動，多措并舉保護兒童遠視儲備量，有效預防近視發(fā)生。

教育部辦公廳

2025年9月1日

云天收夏色，木葉動秋聲。9月10日上午，灤南職業(yè)教育中心基礎部召開高三年級教育大會。副校長張玉林，基礎部部長王偉，副部長李樹滿，高三年級全體班主任及學生參加了會議。

會議伊始，副部長李樹滿分享了2025年本科上線人數(shù)的驕人成績，鼓舞學生要相信自己，每個人都有可能取得高考的成功，要摒棄不良的習慣，掌握高效的學習方法，為沖刺理想的大學做好準備。部長王偉在講話中提出了決勝高考的五要素：不懼困難有自信、撥云見日有目標、勤學好問有方法、披荊斬棘有毅力和嚴于律己有紀律。他強調，每一個人都有可能成為黑馬，鼓舞同學們要對未來充滿信心，力求在高考中創(chuàng)造佳績。

副校長張玉林在總結講話中肯定了基礎部在過往高考中取得的優(yōu)異成績，同時對高三學子提出殷切期望。他指出，高三是實現(xiàn)夢想的關鍵階段，同學們既要樹立明確的奮斗目標，將理想轉化為日常學習的動力，又要注重養(yǎng)成良好的學習習慣和自律意識。面對學習中的困難與壓力，要學會調整心態(tài)，以堅韌的毅力克服挑戰(zhàn)。希望全體同學能凝心聚力、奮勇拼搏，以最佳狀態(tài)迎接高考，書寫人生精彩篇章。

本次會議的召開不僅為學生們指明了方向，也激發(fā)了他們的學習熱情，使同學們備受鼓舞，他們帶著師長們的寄語和期望，堅定地踏上了新的征程。期待同學們在未來的學習生活中，書寫屬于自己的輝煌篇章。

作者：劉   暢

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

基礎部

9月9日下午，灤南縣職業(yè)教育中心組織召開2024-2025學年全國中職學校管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作專題會議，副校長張玉林、孟凡永，相關部門負責人及信息員參會。會議由副校長張玉林主持。

信息中心主任劉立強對系統(tǒng)功能與操作應用進行了全面講解，并詳細剖析了本年度填報工作的新變化、新要求及注意事項。專職工會副主席崔春光從數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)據(jù)質量提升和數(shù)據(jù)應用等方面做了重點培訓。

副校長張玉林就數(shù)據(jù)填報工作提出五點要求：一要提高認識，要充分認識到此項數(shù)據(jù)是反映辦學質量、進行教育決策的重要依據(jù)，務必從思想上高度重視；二要加強學習，相關人員要認真研讀字段解釋與填報要求，確保數(shù)據(jù)準確；三要成立組織，各部門成立專項工作小組，明確分工，責任到人，協(xié)同推進；四要遵守規(guī)矩，部門負責人要親自布置、全程參與，樹立全校一盤棋觀念；五要把握節(jié)點，必須嚴格按照時間表推進工作，確保所有數(shù)據(jù)高質量、零差錯按時上報。

副校長孟凡永在講話中指出，職業(yè)教育已經進入“有數(shù)—用數(shù)—信數(shù)”周期，“數(shù)據(jù)融合+數(shù)據(jù)分析”對學校高質量發(fā)展具有重要意義，各部門要深入工作、密切協(xié)作，不折不扣地落實會議部署。

此次會議的成功召開，統(tǒng)一了思想，明確了方向，細化了職責，為我校精準、高效、按時完成2024-2025學年全國中職學校管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作奠定了堅實的基礎，提供了有力的組織保障。

作者：劉景艷

攝影：李江濤

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

辦公室

9月10日下午，灤南職業(yè)教育中心基礎部召開高一年級入學教育會議。副校長張玉林，基礎部部長王偉，副部長張鯤、李樹滿、馮平平，高一年級全體班主任及學生參加了會議。

副部長馮平平對新生進行了入學教育，她詳細講解了學校的規(guī)章制度、課程設置、作息時間等內容，并針對新生如何盡快適應高中生活提出了具體要求，鼓勵同學們樹立信心，積極迎接未來挑戰(zhàn)。

部長王偉對新生表示熱烈的歡迎，他指出高一年級是高中階段的關鍵時期，學校將全力以赴為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并提出了四點希望：一是希望新生們能夠快速適應新環(huán)境，融入新集體；二是鼓勵新生們堅定信念，樹立遠大理想；三是遵規(guī)守紀，爭做文明學生；四是希望新生們能夠珍惜高中時光，努力拼搏，為三年后的升學與職業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)自己的人生目標打下堅實基礎。

此次會議不僅讓高一新生對高中生活與學習有了清晰認識，也為他們即將到來的高中生涯注入了信心和動力。新生們紛紛表示，將以飽滿的熱情和堅定的信念迎接新挑戰(zhàn)，為決勝三年后、開啟人生新征程做好充分準備。

作者：劉 暢

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

基礎部

金秋送爽，丹桂飄香。9月8日下午，灤州市職教中心隆重舉行以“匠心筑夢 青春啟航”為主題的新生入學教育暨開學第一課活動。

序幕：莊嚴啟程譜寫新篇

下午兩點三十分，在學生處張劍主任充滿激情的主持聲中，活動正式拉開帷幕?！叭w起立，奏唱國歌！”雄壯的旋律在禮堂回蕩，新生們用嘹亮的歌聲唱出對祖國的熱愛，也開啟了職教生涯的第一課。

第一篇章：立德正行固本強基

潔凈校園，共護家園。學生處李濟民老師從個人儀容儀表到引職業(yè)形象和崗位素養(yǎng)的講解，讓同學們深刻理解“細節(jié)決定成敗”的真諦。

嚴守規(guī)范，行有尺度。王志軍老師以生動的案例解讀校規(guī)校紀，引導學生理解：規(guī)則不是束縛，而是保障每個人自由成長的基石。

溫馨宿舍，情暖同行。學生處副主任張大智用溫暖的話語描繪“宿舍是我家”的美好圖景，讓新生們對即將開始的集體生活充滿期待。

第二篇章：潤心賦能德技并修

陽光心靈，賦能成長。心理健康教師曹桂玲針對想家、人際適應、學習轉變等常見困惑，她提供了專業(yè)的心理調適方法，幫助學生以陽光心態(tài)迎接新生活。

德潤匠心，青春筑夢。德育處主任兼團委書記李丹精彩展示了學校豐富多彩的德育體系和校園文化活動：從全員導師制到三大步勵志教育，從共青團工作到學生社團。

第三篇章：領航寄語筑夢未來

副校長高巖寄語新生：要立鴻鵠之志、修立身之德、礪精湛之技，珍惜時光、轉變角色、立志成才，在灤州市職教中心這片沃土上茁壯成長?！敖承闹?，技能報國”八個字深深烙印在每個學子的心中。

揚帆起航共創(chuàng)輝煌

最后，張劍主任用精煉的語言叮囑新生盡快適應新環(huán)境，遵守新規(guī)矩，開啟新夢想。

此次新生入學教育暨開學第一課活動，不僅讓2025級新生對學校有了全面了解，更為他們指明了成長方向。相信全體新生在灤州市職教中心這片熱土上，用匠心筑夢，讓青春啟航，書寫屬于自己的精彩篇章！

攝影：張 華

編輯：張玉芳

審核：蔡宗海

來源：灤州職教中心

德育處、團委

9月10日，豐潤綜合職教中心處處洋溢著溫馨歡樂的氛圍，恰逢第41個教師節(jié)，學校開展了“為奉獻者奉獻”主題活動，以溫馨之舉致敬辛勤園丁。校園廣播站化身“感恩電臺”，精心點播暖心歌曲，并播報一則則飽含深情的祝福語；各班級以黑板報為載體，用五彩粉筆勾勒對老師的敬愛；學生們主動為老師打掃辦公室、整理教具，以實際行動傳遞感恩。

此次活動，不僅加深了師生間的情感交流，更在校園內營造了尊師重教的良好氛圍。

豐潤綜合職教中心始終高度重視德育教育，將感恩與尊師的理念深植于學生心中。此次教師節(jié)主題活動，不僅是一次生動的感恩實踐，更是學校德育工作成效的生動展現(xiàn)。它如春風化雨，滋潤了師生情誼，營造了尊師重教的濃厚氛圍，為構建和諧校園、促進學生全面發(fā)展奠定了堅實基礎。

來源：豐潤職教中心

秋陽杲杲，焊花閃爍。9月9日，灤南縣扒齒港鎮(zhèn)東水清村的村委會廣場，化成為一個充滿生機的“露天課堂”和“便民服務站”。幾位特殊的“焊接師傅”——灤南縣職教中心的鄭萬眾老師和他帶領的學生們，再次如約而至，用手中的焊槍為鄉(xiāng)親們義務解決難題，也焊接著課堂與田野、知識與實踐之間的堅固橋梁。

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師輔導學生為村民修花生收割機。趙江濤攝

時值花生收獲的黃金時節(jié)，農機的好壞直接關系到收成。村民王紹山家的花生收割機振動篩突然損壞，普通的焊條根本無法焊牢，讓他心急如焚。得知鄭老師的服務隊又來了，他趕忙把花生收割機開到了現(xiàn)場，“專家”一出手，便知有沒有。師生們仔細研判，選用合適的焊材和工藝，短短幾分鐘，就讓“罷工”的機器重煥新生，為接下來繁忙的秋收提供了堅實保障。

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師帶領學生為村民修電動三輪車。趙江濤攝

村里的焊接活，充滿了生活的煙火氣。王金石大娘的電動三輪車后斗折頁斷了，在鄭老師的指導下，學生們沉著操作，精準焊接，很快解決了大娘的煩心事。小到鋤頭、鐵锨、錘子，這些看似不起眼卻必不可少的農具，同樣是服務隊重點“診治”的對象。鄭老師解釋道：“可別小看焊接一個薄薄的鋤刃，越薄的金屬對技術和火候的要求越高，這正是鍛煉學生實戰(zhàn)技能的絕佳機會。”

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師帶領學生為村民修鋤頭。趙江濤攝

這樣生動的場景，正是灤南縣職業(yè)教育“依托產業(yè)、立足地方”辦學特色的縮影。今年榮獲“全國最美教師”稱號的鄭萬眾老師也是我省唯一獲此殊榮的中職教師，他踐行著將教學延伸到村頭田間的特色理念。在他看來，真正的技能必須在實戰(zhàn)中淬煉，教育的成果必須服務于社會。

這一切的背后，是灤南縣對產教融合新路徑的深度探索。該縣的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設”項目于2024年1月成功獲批省級“人才強冀”工程項目。項目以縣職教中心為依托，緊扣創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)目標，精準對接特色產業(yè)發(fā)展需求，著力推動企業(yè)創(chuàng)新人才、農村實用人才、專業(yè)技能人才三類人才的培養(yǎng)，實現(xiàn)了人才存量優(yōu)化與增量提質，促進了人才鏈與產業(yè)鏈的深度融合。

灤南縣職教中心的學生為村民修理農具。趙江濤攝

師生們的焊槍，焊牢了損壞的農機，焊通了百姓的心坎，也焊出了產教融合的“灤南模式”。通過“做中學、學中做”的模式，極大地增強了職業(yè)教育的適應性和吸引力，為支撐服務產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、賦能鄉(xiāng)村振興提供了強有力的人才支撐，更為發(fā)展新質生產力展現(xiàn)了職業(yè)教育的新作為。

這場發(fā)生在村頭的“雙向奔赴”，焊花閃爍之處，照亮的是未來工匠的成長之路，也是鄉(xiāng)村振興的美好前景。（閆麗薇 王曉敏 文/圖）

來源：中國商報網

 9月9日下午，唐山市委教育工委書記、唐山市教育局黨組書記、局長史林友一行蒞臨灤南職教中心，開展教師節(jié)慰問活動，向辛勤耕耘在教育一線的教職工致以節(jié)日問候和崇高敬意。灤南縣政府副縣長賈秀梅、縣教育局局長閆曉明陪同。

史林友局長代表市教育局向“全國最美教師”候選人鄭萬眾老師獻上鮮花并致以節(jié)日的問候。他強調，全體教師要大力弘揚教育家精神，堅定心有大我、至誠報國的理想信念，恪守言為士則、行為世范的道德情操，提升啟智潤心、因材施教的育人智慧，秉持勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，永葆樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，追求胸懷天下、以文化人的弘道追求，努力做黨和人民滿意的“四有”好老師，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作出更大貢獻。

隨后，史林友局長一行深入教研組與教師親切交流，并送上節(jié)日祝福。他指出，灤南職教中心“三風”端正、管理扎實，為教師成長提供了優(yōu)良環(huán)境和堅實平臺。希望大家向鄭萬眾老師看齊，爭做“最美教師”！現(xiàn)場掌聲熱烈，老師們由衷感謝領導的關懷。

隨后，史林友局長一行對學校食堂進行了檢查，就食材采購、食品安全、電子記賬等重點問題進行了細致了解，并就進一步規(guī)范操作流程、壓實安全責任、提升管理水平提出了具體要求。

此次慰問指導，充分體現(xiàn)了市教育局對職業(yè)教育事業(yè)的高度重視和對一線教師的深切關懷，既是對學校辦學成績的充分肯定，更是對未來發(fā)展的殷切期望。全體灤南職教人將凝心聚力、砥礪奮進，全力譜寫新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展的嶄新篇章。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來源：灤南職教中心

辦公室

　　根據(jù)《教育部辦公廳等四部門關于印發(fā)<面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法>的通知》（教監(jiān)管廳函〔2022〕4號）精神，由主辦單位自主申報，經組織專家進行嚴格評審把關，擬確定全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽等47項競賽為2025—2028學年面向中小學生開展的全國性競賽活動，舉辦時間原則上為2025年9月至2028年8月，在此期間每學年舉辦不得超過1次，累計不超過3次。現(xiàn)就相關信息予以公示，公示期為2025年9月11日至17日。

　　公示期內，如有異議，請以書面形式反映。以單位名義反映的須加蓋本單位公章，以個人名義反映的應署真實姓名、身份證號，寫明聯(lián)系電話。反映情況的書面意見請于2025年9月17日24時之前通過信函郵寄，或以電子郵件方式發(fā)送至電子郵箱，逾期及匿名反映不予受理。

　　通訊地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同37號教育部校外教育培訓監(jiān)管司（郵政編碼：100816）

　　電子郵箱：jybjgs@moe.edu.cn

　　附件：2025—2028學年面向中小學生的全國性競賽活動名單

教育部辦公廳

2025年9月11日

為幫助新生盡快適應中職校園生活，明確所學專業(yè)的學習目標，樹立良好的紀律意識和行為規(guī)范，9月9日下午，豐潤綜合職教中心醫(yī)學幼教部在學校報告廳舉行新生專業(yè)解讀與紀律教育大會。會議由楊小英主任主持，學生處副主任蘭君毅應邀參加會議。

會上，醫(yī)學幼教部學生管理干事鄭亮老師圍繞學生管理紀律要求作了具體說明。他從衛(wèi)生管理、儀容儀表、文明禮貌、手機使用、教學區(qū)行為、公共財物保護等多方面進行了細致解讀，強調“無規(guī)矩不成方圓”，紀律是校園學習與健康成長的重要基石，要求同學們牢記于心，并在日常學習生活中自覺踐行。

楊小英主任就護理、幼兒保育、航空服務三個專業(yè)，分別從專業(yè)概述、課程設置、就業(yè)方向、發(fā)展前景等方面進行詳細解讀。并鼓勵大家樹立職業(yè)理想、嚴守行為規(guī)范，盡快融入新環(huán)境，明確學習方向，筑牢職業(yè)發(fā)展根基。

學生處副主任蘭君毅則從學校管理層面出發(fā)，為同學們全面解讀了校級學生管理規(guī)章制度，進一步增強了新生對紀律規(guī)范的理解和認同，引導大家從入校之初就筑牢紀律意識、規(guī)范個人行為。

專業(yè)是立身之本，紀律是成事之基。此次大會既是一次專業(yè)思想的集中引領，更是一次紀律意識的深刻教育。期待全體學子以大會為契機，精進專業(yè)技能，嚴守紀律底線，為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎！

來源：豐潤職教中心

為助力2025級新生更快更好地適應職中生活、明確成長方向，我校兩個校區(qū)于9月5日啟動2025年秋季學期規(guī)范教育月系列活動，旨在凝聚思想共識、校準成長方向、樹立清晰目標、規(guī)范行為習慣，為同學們順利開啟專業(yè)理論與技能學習、樹立職業(yè)目標奠定堅實基礎。

政教處張建平主任作了題為“新學期，筑夢新征程”的專題講話。他以“點燃職業(yè)夢想，規(guī)劃技能人生”為切入點，圍繞升學和就業(yè)兩大方向，結合優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，幫助同學們正確認識中職學校學生的發(fā)展前景。他從“讓雙手動起來，在實踐中錘煉技能；把車間當作第二個家，珍惜每一分鐘的學習時光；積極參與技能大賽，綻放青春光彩；以知識為梯，攀登更高學府”這四個層面詳細闡釋了進入職教中心應該如何進行學習規(guī)劃。

張建平主任用生動的語言深入解讀了中職生的成長路徑與發(fā)展目標，幫助同學們清晰地認識專業(yè)定位、制定切實可行的學習規(guī)劃。這場講座不僅為2025級新生的職中生活指明了方向，更激發(fā)了大家筑夢前行、技能報國的熱情。

規(guī)范筑基石，思政樹航標，新學期，新起點，愿每一位同學都能在我校溫暖而嚴謹?shù)慕逃諊?，茁壯成長、不負韶華！

供稿：政教處 

校對：于 杰 

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

為幫助高一新生盡快適應高中生活，培養(yǎng)良好的行為習慣與紀律意識，同時提升青年教師的班主任專業(yè)素養(yǎng)與管理能力，9月9日，遵化市實驗中學召開了高一年級紀律教育大會暨青年教師班主任培訓會，為新學期的教育教學工作夯實基礎，蓄力啟航。

高一年級紀律教育大會：明規(guī)矩，守初心

“無規(guī)矩不成方圓，無紀律無以治學?！备咭恍律鳛閷W校的新鮮血液，其行為規(guī)范與紀律意識的培養(yǎng)，直接關系到整個年級乃至學校的學風建設。 

大會伊始，實驗中學張玉君主任以“規(guī)則為繩，行止有度”為題，向全體新生詳細解讀了《中學生日常行為規(guī)范》、《遵化市實驗中學學生管理條例》等規(guī)章制度。從課堂紀律、考勤要求、儀容儀表，到校園安全、文明禮儀、考試規(guī)范等方面，進行了細致入微的講解，明確了行為準則與獎懲措施，讓“紀律”二字深入人心。

隨后，高二優(yōu)秀學生代表發(fā)言，分享了自己對紀律的理解與遵守紀律的益處，號召學弟學妹們將紀律內化為自覺行動，將時間與精力集中在學業(yè)與夢想，共同營造一個勤學、善思、篤行的良好校園氛圍。

高一新生認真聽會

青年班主任培訓會：傳經驗，共提升

紀律大會結束后，青年班主任培訓會在會議室舉行。本次培訓由張玉君主任主持，由遵化市實驗中學副主任高昂分享管理經驗，高昂主任圍繞“如何快速建立班級秩序”、“怎樣與學生有效溝通”、“班級突發(fā)事件處理技巧”等關鍵問題，進行了深入講解與交流。

“面對學生，要多一份耐心，少一份批評；多一份引導，少一份指責。”高昂主任結合自身多年的管理案例，向青年教師傳授了“以愛為基、以嚴為尺”的管理理念。在互動環(huán)節(jié)，青年教師們積極提問，就“如何平衡嚴格管理與師生關系”、“怎樣培養(yǎng)學生自主管理能力”等問題展開討論。

青年教師認真聽會

雙向賦能，共譜新篇

此次高一新生紀律教育大會暨青年班主任培訓會，既是對新生的“開學第一課”，也是對青年教師的“賦能充電”。通過大會，高一新生明確了紀律要求，樹立了規(guī)則意識；青年教師汲取了管理經驗，提升了專業(yè)素養(yǎng)。

未來，遵化市實驗中學將持續(xù)加強學生行為規(guī)范教育與班主任隊伍建設，以紀律護航成長，以專業(yè)助力教育，共同營造積極向上、文明有序的校園氛圍，為學生的全面發(fā)展保駕護航！

審核：孟凡正劉大鵬

編輯：高玉鑫

校對：閆國月

來源：實驗中學

9月8日下午，灤南縣職業(yè)教育中心攜手縣老干部藝術團，舉辦了一場別開生面的紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年迎新生文藝演出，這場活動不僅是一場藝術的盛宴，更是一次生動且深刻的大思政教育實踐。

活動現(xiàn)場，校黨委書記楊會軍，副書記、校長晁樹山率學校領導班子成員、各部門負責人與2025級新生齊聚一堂。演出在舞蹈《盛世花開》中震撼開場，恢宏的樂章與優(yōu)美的舞姿繪就了國泰民安的盛世畫卷，激發(fā)學生對國家和民族的熱愛之情。隨后，歌曲《想延安》帶領學生們追憶那段艱苦卓絕但充滿希望的革命歲月?！兑拭身灐贰稙榱苏l》《紅梅贊》等歌曲分別從不同角度謳歌了軍民魚水情、抗洪英雄的奉獻精神以及革命者的堅貞氣節(jié)，這些歌曲背后的故事蘊含著深厚的家國情懷、奉獻精神和高尚品格。歌曲《南泥灣》《毛主席的話兒記心上》《地道戰(zhàn)》《微山湖》等經典旋律接連響起，歌頌了軍民一心、自力更生、機智勇敢的斗爭精神?！蹲蠲赖母璩o媽媽》《繡紅旗》《我的祖國》等歌曲，將整場演出的愛國情懷推向了高潮。

開場舞《盛世花開》

《最美的歌唱給媽媽》

2025級新生帶來的青春舞蹈不僅彰顯了新一代學子開啟人生新旅程的無限激情與希望，更展現(xiàn)了在大思政教育環(huán)境下，年輕一代積極向上、勇于擔當?shù)木耧L貌。朗誦《永恒的豐碑》以鏗鏘有力的聲音，帶領觀眾回望歷史，致敬民族脊梁，強化了學生對民族精神和英雄事跡的認知，樹立正確的英雄觀和價值觀。樂器合奏《通天大道寬又闊》用傳統(tǒng)樂器演繹出斬妖除魔、勇往直前的豪邁氣概。茶藝表演與禮儀展示則以靜謐而優(yōu)雅的方式，呈現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識。

《禮儀表演》

整場演出掌聲雷動，氣氛熱烈，堪稱一場成功的大思政教育實踐。它巧妙地將藝術與思政教育緊密融合，以生動的藝術形式為載體，將歷史文化、民族精神、愛國情懷等思政元素全方位地傳遞給師生。通過此次活動，2025級新同學在大思政教育的氛圍中，深受偉大抗戰(zhàn)精神的激勵，紛紛表示要珍惜時光，努力學習，將個人理想與國家發(fā)展緊密相連，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

作者：吳一丹

攝影：李江濤

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

政教處

9月5日，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校聯(lián)合遵化市消防大隊組織開展校園消防演練。演練于當日上午8:40正式啟動，全體師生僅用時2分39秒即完成從教學樓的緊急疏散，并有序抵達指定集合地點。

演練結束后，遵化市消防大隊為全體師生開展消防知識專題培訓。培訓重點講解了滅火器的使用方法與滅火技巧，隨后演示并指導了消火栓內水槍、水帶的操作流程，同時對學生進行一對一現(xiàn)場指導。全體學生通過親身體驗，切實掌握了基本滅火技能。

消防員現(xiàn)場演示了消防裝備的穿戴方法和使用技巧，讓師生直觀了解應急情況下的裝備操作規(guī)范。

最后，消防員向學生詳細介紹了消防車的主要設備和功能，通過實物展示幫助師生了解消防工具的使用方法。

本次消防演練活動的開展，深化了師生對消防安全重要性的認知，有效提升了全體師生的火災防范意識與應急處置能力，強化了基本消防安全知識與技能掌握，增強了防火自救本領，牢固樹立了正確的消防安全理念，進而為全體師生營造更加安全、和諧的校園環(huán)境！

審核：孟凡正劉大鵬

編輯：高玉鑫

校對：閆國月

來源：遵化職校

安全保衛(wèi)處

9月7日下午，灤南縣職業(yè)教育中心2025級新生入學教育之管理體系與國防安全在禮堂舉行。校團委書記張杰重點介紹了五大學生組織、千分賽評比、社團活動及國防安全教育等內容，為新生盡快適應校園生活提供了全面指導。

校團委書記張杰首先向新生們介紹了五大學生組織的架構和職能。他表示，學生組織是服務青年學生成長成才的重要平臺，通過互幫互助、互相監(jiān)督、學生自治等工作，助力學生全面發(fā)展；他詳細解讀了千分賽這一特色管理制度，希望全體同學規(guī)范日常行為、積極參與各種活動，為班級增光；社團活動介紹環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。他表示，學校目前擁有專業(yè)技能、興趣愛好等34個學生社團，如妙儀禮儀社團 、“向陽花”手工制作社團、蘭芷舞蹈社團等，這些社團為同學們發(fā)展興趣愛好、展示特長提供了廣闊舞臺。他透露，新學期社團招新活動即將啟動，歡迎新生們根據(jù)自身興趣積極加入；國防安全教育是本次講座的重要環(huán)節(jié)，他通過案例分析、政策解讀等方式，強調了國防安全的重要性，增強了學生的國家安全意識和國防觀念。

整場講座內容豐富、生動詳實，現(xiàn)場不時響起熱烈掌聲。新生們表示，通過這次講座，對學校的各項管理體系和特色活動有了更深入的了解，對即將開始的高中生活充滿了期待。

作者：吳一丹

攝影：姚海楠

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

政教處

為幫助2025級新生盡快適應校園生活，順利開啟人生新階段，按照《2025年秋季新生入學工作方案》的要求，9月5日晚自習，新生入學教育之住宿生教育在修德禮堂舉行。政教處副主任夏俊良主持，保衛(wèi)股龐軍星主任主講。

保衛(wèi)股龐軍星主任主講

保衛(wèi)股龐軍星主任對全體新生的到來表示誠摯歡迎。他從宿舍紀律嚴格化、內務標準化、公物責任化、請假制度化等多個方面提出了明確具體的要求。他強調，所有這些嚴格管理的最終目的，是保護絕大多數(shù)學生的利益和安全，為同學們創(chuàng)造一個真正有利于學習和成長的純凈環(huán)境，全體學生一定要嚴格遵守。

此次住宿生教育講座是新生入學教育系列活動中至關重要的一環(huán)。它不僅讓同學們對學校的住宿管理制度有了清晰的認識，更深刻理解了嚴格管理背后所蘊含的關愛與期望。相信全體住宿生必將把講座的要求內化于心、外化于行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，盡快融入職教中心這個溫暖的大家庭，以嶄新的精神面貌投入到全新的學習和生活中，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

來源：政教處

作者：吳一丹

攝影：李志遠

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會 崔春光

來源：灤南職教中心

政教處