唐一鸞，2016年畢業(yè)于渤海大學(xué)，本科，講師，現(xiàn)任職于遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校。自參加工作以來，始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心投入到教育教學(xué)工作中。牢記“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。

深耕教研 提升素養(yǎng)

教師是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生探索未來的引路人。作為信息技術(shù)教師，唐一鸞老師以培養(yǎng)有創(chuàng)新思維與技術(shù)素養(yǎng)的學(xué)子為己任，課堂上化枯燥代碼為生動(dòng)項(xiàng)目，融復(fù)雜操作于趣味案例，喚醒學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的熱愛；課后深耕課程建設(shè)，探索教學(xué)改革與技術(shù)融合新路徑，讓課堂兼具技術(shù)深度與應(yīng)用溫度。憑借對(duì)教學(xué)的深耕與對(duì)職教的熱忱，先后榮獲遵化市教育信息化先進(jìn)工作者、遵化市職業(yè)教育先進(jìn)工作者稱號(hào)，并被評(píng)為校級(jí)骨干教師、校級(jí)名師，每份榮譽(yù)都見證著扎根一線的堅(jiān)守，彰顯用技術(shù)賦能教育、用匠心培育人才的擔(dān)當(dāng)。

點(diǎn)燃?jí)粝?nbsp;指引方向

在近年職業(yè)技能大賽中，作為指導(dǎo)教師，她充分激發(fā)學(xué)生探索數(shù)字領(lǐng)域的熱情，在訓(xùn)練中研算法、練實(shí)操，精準(zhǔn)把控競賽每處細(xì)節(jié)。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，歷經(jīng)打磨，最終指導(dǎo)學(xué)生在2025年河北省職業(yè)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在2025年河北省學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。此外，她還不斷提升自己，在2024年河北省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

點(diǎn)滴關(guān)懷 守護(hù)成長

關(guān)愛學(xué)生，努力做到因材施教，是她的帶班理念。學(xué)業(yè)上，通過耐心答疑與方法點(diǎn)撥激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)業(yè)進(jìn)階；生活中，主動(dòng)關(guān)注學(xué)生身心狀態(tài)，敏銳察覺情緒波動(dòng)與健康問題，及時(shí)開展心理疏導(dǎo)以緩解壓力；同時(shí)，尊重個(gè)體差異與人格尊嚴(yán)，以平等溝通建立信任，引導(dǎo)樹立正確價(jià)值觀，用溫暖與支持為學(xué)生營造安全、健康的成長環(huán)境，守護(hù)其全面發(fā)展。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，這是一位人民教師的職責(zé)，也是一位人民教師的光榮，未來的路還有很長，她將始終如一地在職業(yè)教育的征程上守育人本心，用專業(yè)之力鋪就學(xué)生成才之路。

編輯：高玉鑫

校對(duì)：閆國月

初審：閆國月

復(fù)審：馬 莉

終審：孟凡正 劉大鵬

來源：遵化職校

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