為什么那么多學(xué)生選擇山東凱文科技職業(yè)學(xué)院？近期有很多學(xué)生前來咨詢山東凱文科技職業(yè)學(xué)院，詳細(xì)了解過后才知道是經(jīng)其他已經(jīng)報(bào)考山東凱文科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)生推薦才來報(bào)考，為了讓學(xué)生能夠詳細(xì)了解這所學(xué)校，同時(shí)也不辜負(fù)學(xué)生對(duì)該校的認(rèn)可，下面介紹了該校的詳細(xì)介紹，快來看看吧！
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院詳細(xì)介紹
學(xué)校簡(jiǎn)介
2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，成立山東凱文科技職業(yè)學(xué)院，成為具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校，面向全國招生、納入國家統(tǒng)招計(jì)劃。2007年，三慶置業(yè)集團(tuán)有限公司成為唯一舉辦者。
學(xué)院特色
一、面向企業(yè)搞科研，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院依托自身的資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞著企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)問題開展科研活動(dòng)，先后幫助企業(yè)解決了30多項(xiàng)技術(shù)難題。
二、堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作的育人模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的必由之路。近幾年，學(xué)院主動(dòng)走出去與企業(yè)、行業(yè)開展產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。如學(xué)院投資3500萬元建立的規(guī)模適度、設(shè)備先進(jìn)的校中廠，經(jīng)國家數(shù)控技術(shù)中心、國家快速制造研究中心等部門批準(zhǔn)，在校中廠內(nèi)建成了國家快速制造培訓(xùn)中心、國家數(shù)控培訓(xùn)中心、國家數(shù)字化技術(shù)培訓(xùn)基地、山東企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、濟(jì)南智能制造專項(xiàng)中心。
三、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力與提供就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持以“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作。一方面在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。學(xué)院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案，組建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，通過舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展、創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選等活動(dòng)，集中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生骨干。
四、建設(shè)以工科專業(yè)為主的職業(yè)院校
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持特色發(fā)展戰(zhàn)略。建校之初，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，選擇了教學(xué)成本投入高的工科，定位于以工科為主的職業(yè)院校。可以說，這是凱文學(xué)院區(qū)別于其它院校的最大特色。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院明確了“立足濟(jì)南，服務(wù)山東，面向全國，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、技術(shù)創(chuàng)新提供人力資源和智力支持的服務(wù)面向，確立了“以工科為主，工、管、藝、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位。
以上就是山東凱文科技職業(yè)學(xué)院的詳細(xì)介紹，你都清楚了嗎？若是還有疑惑，那就前來報(bào)名咨詢吧！
|
|
|
