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2012年河北高考滿分作文:美麗之花開(kāi)在分外?? ??

有這樣一個(gè)故事。一位船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補(bǔ)好了。其實(shí),船主只是讓漆工涂漆,并沒(méi)有讓他補(bǔ)漏洞,修補(bǔ)漏洞純粹是漆工的分外之事??删褪沁@“順便”的分外之舉,卻挽救了船主幾個(gè)孩子的生命。? ??

可別小看這“順便”的分外之舉,生活的美麗,社會(huì)的和諧,很大程度上就需要這些分外之舉呀!? ??

前段時(shí)間,黑龍江佳木斯市出現(xiàn)了一位“最美女教師”——張麗莉老師。張老師之所以最美,原因就是她做出了她職責(zé)范圍的分外之舉。2012年5月8日晚,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢,至今仍然躺在病床上。誰(shuí)都知道,教書(shū)育人是教師的職責(zé),沒(méi)有法律規(guī)定教師必須舍身去救學(xué)生。張老師的偉大之舉,純粹是分外之舉。就是這美麗的分外之舉,挽救了學(xué)生,譜寫(xiě)了一曲美麗的教師之歌。???

無(wú)獨(dú)有偶,2011年7月一位媽媽被網(wǎng)友譽(yù)為最美媽媽?zhuān)褪菂蔷掌肌?011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)社區(qū)內(nèi),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子,小女孩得救了,可吳菊萍卻身受重傷。???救自己的孩子,是任何一個(gè)媽媽的分內(nèi)之事??墒?,吳菊萍不一樣,她在最危急的時(shí)刻,不惜個(gè)人安危去挽救別人的孩子。這是多么偉大的分外之舉呀!就是這美麗的分外之舉,挽救了別人的孩子,譜寫(xiě)了一曲美麗的媽媽之歌。???

可是,生活中不乏這樣的鏡頭,明明是自己的分內(nèi)之事,卻以種種理由當(dāng)作了分外之舉。大家還記得2008年汶川地震時(shí)候的一位老師吧。這位老師在地震來(lái)臨后,奮不顧“人”地率先逃跑。他就是因此迅速竄紅網(wǎng)絡(luò)的范美忠,后被網(wǎng)友譏諷為“范跑跑”。危險(xiǎn)來(lái)臨那一刻,“范跑跑”也做了“分外之事”,他是把指揮學(xué)生有序避難的分內(nèi)之責(zé)當(dāng)作了不關(guān)自己的分外之舉呀!? ??

現(xiàn)實(shí)生活中,之所以我們感覺(jué)人與人之間的信任程度越來(lái)越低,社會(huì)風(fēng)氣日漸趨下。很大程度上就是我們很少去做那些分外之舉了,總覺(jué)得那些事情和自己無(wú)關(guān)。其實(shí),只要我們?cè)诒M到分內(nèi)之責(zé)的同時(shí)稍微地多做一些有益的分外之舉,就像那位漆工;那么我們的社會(huì)就會(huì)和諧許多,美麗許多。要知道,美麗之花常常開(kāi)在分外呀。

2012年河北高考滿分作文:船主與油漆工?? ??

老人們常說(shuō),世界上的事,冥冥之中都有各自定數(shù)。有一個(gè)故事:說(shuō)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來(lái)木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過(guò)些時(shí),船主給漆工送來(lái)一大筆錢(qián)。漆工不解地說(shuō):“工錢(qián)您不是已經(jīng)給過(guò)了嗎?”船主說(shuō):“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢(qián)?!???

漆工訥訥地說(shuō):“那是順便補(bǔ)的?!贝鲄s說(shuō):“當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來(lái)了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),多虧了你呀?!边@個(gè)故事簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著一些不簡(jiǎn)單的道理。事有因果,互相聯(lián)系。栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。做人一定要多做好事多行善,才會(huì)得到意想不到的回報(bào)。在這方面,歷史上、現(xiàn)實(shí)中因果報(bào)應(yīng)的事例舉不勝舉,歌里唱得好:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)變成美好人間。而眼下這個(gè)物俗橫飛的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,出現(xiàn)了多少道德滑坡、令人發(fā)指的事件,傳統(tǒng)美德好似沒(méi)了市場(chǎng),學(xué)習(xí)雷鋒成了做秀,起碼的做人準(zhǔn)則完全失脫,許多人迷失了前進(jìn)的方向。???

不提空洞而拔高的口號(hào),就從能做到的道德規(guī)范來(lái)約束自己的行為容易為人接受。一旦習(xí)慣成了自然,社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。? ??

拿遵守交通規(guī)則來(lái)說(shuō),內(nèi)地許多城市高架橋越來(lái)越長(zhǎng),可交通擁堵卻越來(lái)越嚴(yán)重,而彈丸之地的香港,車(chē)比內(nèi)地多,路比內(nèi)地窄,卻很少發(fā)生堵車(chē)。人人按交通規(guī)則行事的理念已深入人心,變成了每個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng),其結(jié)果必然是交通順暢。? ??

回到故事里來(lái)說(shuō)話:油漆工寧肯吃點(diǎn)小虧也要做些份外事的行為看起來(lái)是一個(gè)偶然行為,卻也是他長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,這也許是他為了口碑和生計(jì)而這樣做,堅(jiān)持不懈就變成了必然。另一方面,船主孩子駕船出海是偶然,船出海是必然,漏洞補(bǔ)上是偶然,漏洞不補(bǔ)會(huì)出事是必然,船主給錢(qián)是偶然,做好事得好報(bào)是必然,這一切皆源于辯證法。? ??

從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風(fēng)尚,那樣的話,美好人間才有可能成為必然。

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2012河北高考作文題

題目:一漁夫請(qǐng)了油漆工為漁船刷油漆,漆工刷漆過(guò)程中發(fā)現(xiàn)船漏了,就幫忙補(bǔ)好,但沒(méi)有告訴漁夫。漁夫家人駕船出海,而漁夫此前已經(jīng)知道船漏了,很害怕,但家人安全返回。以此材料寫(xiě)篇作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。
  
做好事,不留名 

  日常生活中,常會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,我們稱(chēng)之為“做好事不留名”。

  記得初中的一次升旗儀式中,初中部的主任當(dāng)著全校師生面表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué)。他在水房打水的時(shí)候撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有著巨額的現(xiàn)金,而他拾金不昧,等待失主。最后以失主大筆一揮,落成一封贊揚(yáng)信結(jié)尾。這確是個(gè)很好的結(jié)尾。

  這個(gè)同學(xué)恰和我認(rèn)識(shí)。他后來(lái)和我說(shuō),當(dāng)時(shí)他生怕失主會(huì)說(shuō)他黑了多少多少的錢(qián),吞為己有。我還說(shuō),怎么會(huì)???他高興還來(lái)不及。

  這已經(jīng)是幾年前的事情了。

  且看現(xiàn)在吧,報(bào)紙上,電視上,總會(huì)報(bào)道一些做好事,反被坑的事件。

  比如一老太臥倒在馬路上,有人走上前去攙扶之,老太倒打一耙,說(shuō)正是你這廝撞倒了我,休要在這故裝好人了。這人只是想做個(gè)好事,將老太扶到“正道”上去,但卻因?yàn)檫@樣一種目的,失了錢(qián)財(cái),甚至人品。

  這種事在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不勝枚舉了。又比如前些日子,媒體大肆報(bào)道的小月月事件。

  小月月在一個(gè)集市被車(chē)撞倒以后,經(jīng)過(guò)十?dāng)?shù)人,經(jīng)過(guò)幾輛車(chē);人們視之不見(jiàn),車(chē)子不但不??恳贿?,反而碾壓過(guò)去。這是一種怎樣的德操?人們開(kāi)始無(wú)盡的職責(zé),那十?dāng)?shù)人成了眾矢之的,被射成了篩子。且不論那幾位開(kāi)車(chē)的,先說(shuō)這十?dāng)?shù)人。

  人性這個(gè)東西不是那樣輕易就會(huì)被泯滅的。除非有一種強(qiáng)大的力量壓著它,予它以強(qiáng)烈的壓迫感,才會(huì)做出某種殆盡天良的事情。這十?dāng)?shù)人,為什么都不敢上前攙起小月月,至少放到街邊以免遭駛來(lái)的汽車(chē)的碾壓。他們不止是沒(méi)有人性,他們還有畏懼。他們覺(jué)得可能就在這條街的某個(gè)地方,某個(gè)人或是某群人正在虎視眈眈著這個(gè)小孩,一旦有好心人出現(xiàn),他們就甩著口水的狂奔而來(lái),說(shuō)這“好心人”撞倒我家孩子,卻扔到路邊要一走了之云云,再要“好心人”賠錢(qián)。

  我一個(gè)朋友曾經(jīng)跟我說(shuō)起過(guò)這件事情。他說(shuō)假如他碰見(jiàn)了這個(gè)事,他會(huì)去幫助小月月。但是如果有人上來(lái)坑他,說(shuō)撞倒小月月的人是他,要他賠錢(qián)。他就會(huì)當(dāng)著所有人的面把小月月狠狠地摔在地上。然后跑。

  在某種意義上,這個(gè)社會(huì)中很多人的價(jià)值觀已經(jīng)扭曲了。黑格爾說(shuō),存在即合理,這種合理是這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的。

  做好事,這個(gè)思想早在我們的啟蒙教育中就已經(jīng)被定為傳統(tǒng)美德灌輸了。卻隨著我們成長(zhǎng),隨著我們成熟,而變得諷刺。那個(gè)年代,提倡做好事不留名,做好事只是我們應(yīng)該做的,做好事將會(huì)成為我們的一種本能,不必計(jì)較其他;這個(gè)時(shí)代,也提倡做好事不留名,不留名則已,一留名說(shuō)不定便會(huì)引來(lái)莫須有的橫禍。誠(chéng)然,做好事,是不做,還是取決于你自己。


(舉報(bào))2020-02-27 15:19贊(0)回復(fù)#1樓
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