鄭州工業(yè)應用技術學院機電一體化技術專業(yè)好不好?
一、專業(yè)名稱及代碼
機電一體化技術（560301）
二、入學要求
普通高級中學畢業(yè)，中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力。
三、基本修業(yè)年限
基本學制三年，最長學習年限五年。
五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
（一）培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā) 展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向通用設備制造業(yè)，金屬制品、機械和設備修理業(yè)的設備工程技術人員、機械設備修理人員等職業(yè)群，能夠從事機電一體化設備生產與維修、自動生產線運維、工業(yè)機器人應用、機電一體化設備安裝與調試、機電一體化設備銷售和技術支持、機電一體化設備技改等工作的高素質技術技能人才。
（二）培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求：
1.素質
（1）堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主 義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準 則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識。
（3）具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體 意識和團隊合作精神。
（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1~2項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，以及良好的行為習慣。
（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1~2項藝術特長或愛好。
2.知識
（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。
（2）熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。
（3）掌握繪制機械圖、電氣圖等工程圖的基礎知識。
（4）掌握工程力學、機械原理、機械零件、工程材料、公差配合、機械加工等技術的 專業(yè)知識。
（5）掌握電工與電子、液壓與氣動、傳感器與檢測、電機與拖動、運動控制、PLC控 制、工業(yè)機器人、人機界面及工業(yè)控制網絡等技術的專業(yè)知識。
（6）掌握典型機電一體化設備的安裝調試、維護與維修，自動化生產線和智能制造單元的運行與維護等機電綜合知識。
（7）了解各種先進制造模式，掌握智能制造系統(tǒng)的基本概念、系統(tǒng)構成以及制造自動化系統(tǒng)、制造信息系統(tǒng)的基本知識。
（8）了解機電設備安裝調試、維護維修相關國家標準與安全規(guī)范。
3.能力
（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
（3）具有本專業(yè)必需的信息技術應用和維護能力。
（4）能識讀各類機械圖、電氣圖，能運用計算機繪圖。
（5）能選擇和使用常用儀器儀表和工具，能進行常用機械、電氣元器件的選型。
（6）能根據設備圖紙及技術要求進行裝配和調試。
（7）能進行機電一體化設備控制系統(tǒng)的設計、編程和調試。
（8）能進行機電一體化設備故障診斷和維修。
（9）能對自動化生產線、智能制造單元進行運行管理、維護和調試。
